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2019年第62期:拢指成拳 聚力攻坚——大厂县职业培训工程取得显著成效

文章来源:双创双服办作者: 发布时间:2019年09月05日 点击数:754 字体:

在2018年省市“双创双服”和2019年的“三深化三提升”活动中,大厂县职业培训工程均取得较好成绩,在超额完成2018年市级确定的目标任务基础上,截止7月中旬,超进度完成2019年市级下达的任务指标。其中“百万燕赵工匠培养支持计划”240人,完成市任务200人的120%;农村劳动力580人,完成市任务190人的305%,城镇登记失业人员28人,完成市目标任务50人的56%。究其原因,主要得益于以下几个方面:

一、领导重视,顶层设计绘蓝图。

2017年,县委书记谷正海明确指出:县人社部门要在技能培训工作中转变角色,由原来的“独唱”,转变为“领唱”;要整合资源,形成合力,避免单独作战,要全县上下一盘棋,多个部门“大合唱”;尤其是县职中要发挥自身的场地、师资、设备等资源优势,承担起更多的培训任务。此后,县人社、农业、职中、党校等部门领导多次碰头协商、外出学习取经,2017年10月全县居民技能培训中心在大厂职教中心挂牌成立。2018年8月,大厂县委、县政府出台《大厂回族自治县“全民服务副中心”行动实施方案》,并启动了“以服务北京城市副中心为目标,以促进全民就业、增加城乡居民收入为目的”的全民大培训活动。

二、整合资源,收拢五指聚力量。

从组织机构、培训阵地、师资队伍等方面不断整合资源、壮大力量。一是建专班,加强组织力量。整合原有的多个培训领导小组,成立了由县委常委、副县长任组长、人社局长、财政局长、职中常务副校长任副组长的职业培训工程工作专班。同时在各镇、街道和园区确定了协调员,105个村街和社区安排了联络员,构建了培训工作横向到边、纵向到底的组织体系。二是强阵地,升级堡垒力量。突出抓好职教中心培训主阵地建设,投资3.5亿元,完成职中新校区建设,累计斥资2000余万元,购置培训设施设备,新校区占地220亩,培训空间和场地充足,软硬件设施省内一流。三是配师资,优化教学力量。抽调十二名骨干教师,组建了培训办公室,专责培训工作。同时整合就业训练中心、大厂职中、就业服务基地及社会培训机构教师资源,建立优质教师队伍人才库,使培训人才库教师队伍达到100余人。同时,不定期邀请县外知名培训教师到县内登台授课,提升培训质量和效果。四是组网络,运用科技力量。建立大厂全民培训就业网,实现“报名—开班—学习—应聘—就业—跟踪服务”一条龙服务信息化平台。完善拓展微信公众号功能,对“大厂人社”、“大厂就业”微信公众号功能进行拓展完善,增加关注群体的互动功能,增加培训意向的调查功能,增加求职、招聘的有效对接功能,方便学员及时了解掌握最新培训信息,提高参训学员就业率。专门开发了“大厂培训就业”微信小程序,包含居民培训报名小程序、企业招工登记备案小程序,为企业、学员、工作人员节约时间、提高数据录入的准确性。

三、方向明确,围绕需求抓培训。

一是明确重点群体。坚持做到七个面向搞培训,即:面向待毕业、待就业的高校毕业生开展创新创业培训;面向农村致富能手和带头人开展新型职业农民培训;面向农村转移劳动力、失地农民开展低难度服务技能培训;面向企业在岗职工开展岗位技能提升培训;面向退役复转军人开展中低难度的从业技能培训;面向企业家和初创成功人员,开展专业的金融财税创客培训;面向建档立卡贫困户、就业困难户开展定向式帮扶培训。二是灵活培训方式。针对全县不同受训群体,灵活方式方法,培训工作做到八个“结合”,即:长期技能培训与短期入门培训相结合;白班培训与晚班培训相结合;工作日培训与休息日培训结合;固定培训与流动入村入企培训相结合;校内培训与企业实训相结合;单独培训与部门联合培训相结合;培训与取证、学历进修相结合;培训与技能竞赛活动相结合。三是突出内容特色。采取“产教融合、工学结合、校企一体化的”方式全方位开展一、二、三产业相融合的职业技能培训,着力开展以影视技术、动漫技术为龙头的文创产业培训,以人工智能、智能装备为首的制造业技能培训,以物联网技术为引领的现代服务业技能培训。居民技能培训中心成立以来,已开办十一个大类70余个子项的各类培训班100多期,培训学员5000余人,成功实现就业3000余人,2019 年以来已开展各类培训50多期,培训学员 3000 余人次,培训内容包括办公自动化、会计、玉雕、插花花艺、民宿与全域旅游、高端焊接等。